诗曰：

穷追不舍谁相逼，龙游浅水遭虾戏；

灵机一动鼓中藏，死里逃生总无虞。

上回说到接继乐急忙伸手接住晕厥的慧允，旁边两个吹唢呐的徒弟连忙把年轻和尚接过来，轻轻放在一把竹椅上，打排鼓的欧阳林本是乡村郎中，他赶紧握住慧允的手腕，拈起三个手指头，为慧允把脉。少顷，他松开手指，对接继乐道：“师傅，这和尚只是一时虚弱引起的暂时晕厥，可能是疲累加饥饿造成的吧。”

“哦！”接继乐应了一声，便转身走进院门。不一会，他端着一大碗热气腾腾的红糖醪糟鸡蛋和一盆煮包谷出来了。这时，慧允已经苏醒过来。他抬眼将众人巡视了一遍，确信这些人就是刚才演奏【将军令】的人，便挣扎着站起身来。接继乐将醪糟鸡蛋递给慧允，道：“托法师的福，法师刚到，贱内便产下了犬子，岂不是有缘？这是一碗醪糟鸡蛋，不成敬意，请法师不要推辞。”

慧允确实是又累又饿又渴，也不推辞，接过碗埋头吃了起来。转眼间，那一大碗红糖醪糟蛋便被他风卷残云吃了个精光。放下碗后，慧允感到腹中还很饥饿，便拿起包谷就啃。他觉得，这包谷的味道是如此的香甜，堪比豹胎熊掌、鱼翅燕窝，于是又一连吃了好几个包谷，许是吃得太快，他一边吃一边满意地打着饱嗝。

想那慧允和尚，曾经是至高无上的帝王，吃尽人间的山珍海味、尝遍世上的美味佳肴，如今却落得如此地步，连寻常山民吃的包谷也成了不可多得的美味，这真是造化弄人啊！

接继乐一言不发地看着年轻和尚啃包谷，心中暗暗感到纳罕：自己这吹打技艺乃是祖传而来，想当年，自己在老父亲的严厉教导下，经过口传心授，挨了多少棍棒，熬了多少个不眠之夜，才把这【将军令】的曲律合谱熟记于胸；这个吹打乐班底也是经过了自己多年的磨合演练，才将之合成为曲。而这和尚年纪轻轻怎么会知道只有专习乐者才知晓的【将军令】呢？想到这里，接继乐对年轻和尚拱手道：“适才法师问及【将军令】，敢问有何指教？”

“哦，适才贫僧在远处听到你们演奏【将军令】，便循声而来。说实话，你们演奏的【将军令】就像满塘蛤蟆叫，听上去热闹倒是热闹，就是毫无章法。”慧允不客气地说出了自己的感受。

众人见这年轻和尚口出狂言，一句话就把他们长期演练的成果贬得一文不值，于是，一个个都愠怒地盯着这和尚，有的甚至握紧了拳头。接继乐毕竟比众徒弟有见识，他知道，这和尚能如此说话，就绝非等闲之辈；他怕众人出言不逊，失了礼节，便赶紧向慧允深深一揖道：“接家班久居山野乡村，实属井底之蛙，孤陋寡闻，闭门造车，还望法师不吝赐教，明示一二。”

慧允自小在宫中长大，对【将军令】等乐曲早已是耳熟能详，在翰林院学习时也曾研习过乐理，虽然不算精通，但也并不逊于这些山野村夫。在他看来，这些人的演奏技巧和手法实在是粗糙、低劣，完全无法与宫中的乐师相比。所以他才情不自禁地说出了自己的感受。

但是，这些人又是如此的善良，在自己落魄之际无私地伸出了援助之手，“敝帚自珍”乃是人之常情，自己的一句大实话确实伤害了众人的自尊心，这多少有些不厚道。此刻，众人满脸的愠怒就说明他们并不服气。慧允知道，今天若不说出个子丑寅卯来，众人肯定不会善罢甘休；不如干脆将自己的看法和盘托出，一则对刚才说的话有个交代，二则也算是对他们搭救之恩的一点报答。念及于此，慧允便对接继乐和众人道：“抱歉！适才贫僧言语多有冒犯，还望乞恕罪。不过，据贫僧所知，【将军令】乃系合乐曲牌，粗听诸位所奏之【将军令】，确实给人以热烈奔放的感觉，但细听，却仿佛乱军中的人喊马嘶，又像赶场天的人潮汹涌，热闹倒是热闹，但却少了一种秩序。”

“呀！果然高明，一语中的。”接继乐从心底由衷地佩服，“还请法师坐下详加指点。”接继乐递上一把椅子。

慧允也不客气，将褐色僧服往身后一捋，然后坐下，对众人道：“贫僧以为，你们适才演奏的【将军令】，不足之处有三：一是个人吹奏时耗尽胸、腹之气，是有多少量出多少量，而没有兼顾到旁人，特别是鼓、锣打击乐之演奏者，完全是凭兴致擂击，把那吹、管之音时时遮蔽。

“啊！”众人顿时皆张大了嘴，尤其是那鼓、锣打击演奏者，更是面露羞惭之色。慧允继续说道：“二是在演奏过程中没有强弱、缓急之分。要知道，如果没有用‘弱、缓’来反衬其‘强、急’，那么‘强、急’也就难称其‘强、急’了。”

“哦！”众人均心服口服地频频点头，慧允又道：“三是大家对音律、音韵的领悟不够，特别是对宫、商、角、徵、羽等各类调式及曲式的理解，如若不分析曲牌正调与小调的属性，吹奏出来的乐调合在一起，就可能变成不和谐的噪音，那样，无论你再执着，再勤奋，即使吹奏了一辈子，最多只能算一个匠师而已，而要成为乐师……”

接继乐率领徒弟们演练吹打乐这么多年，却始终效果不佳，但又一直找不到原因。没想到，今天却被慧允的几句话轻轻点破迷津，心中的那盏智慧之灯亦被点燃，眼前也为之一亮。因此还未等慧允说完，接家班班主接继乐便在慧允面前双膝跪下了，激动地大声道“恳请法师暂留尊驾，以便晨昏赐教。”

他身后的徒子徒孙见状也齐刷刷一起跪下，齐声喊出：“恳请法师留下，恳请法师不吝赐教！”

慧允连忙起身，弯腰伸手扶起接继乐，对众人说：“有人唱歌悦耳动听，有人唱歌却是干巴巴的，像是吼叫，你们说这是为何？”

众人参差不齐地答道：“不知道。”

慧允顿了一下，然后清了清嗓子，说：“作曲就像作诗，有一定的规律和要求，作诗讲究起承转合，作曲同样要遵循这一规则，唱歌与演奏亦一样，也讲究起承转合，朗诵讲究抑扬顿挫，演奏也应该抑扬顿挫，演奏的抑扬顿挫就是轻重缓急，说简单一点，演奏要动听要打动人，必须有强弱之分。”

众人异口同声地发出一声“哦”，仿佛明白了这一道理。

“我看你们的演奏充其量只能算齐奏，必须有两种不同的旋律同时出现才能称合奏，你们这么多人齐奏，而且没有强弱之分，所以，演奏水平难以提高。”慧允说完，把目光落在接继乐脸上。

接继乐赶紧抱拳道：“在下恭聆指教！”